A Unipaz é dedicada à promoção da Cultura de Paz, oferecendo espaços que facilitam a transformação humana. Sua história começou em Paris, França, em 1986, com a criação da Universidade Holística Internacional (UHI), fruto do encontro entre Pierre Weil, Monique Thoenig e Jean-Yves Leloup, estudiosos do movimento transpessoal. A UHI surgiu como um ponto de diálogo entre a ciência contemporânea, especialmente a física quântica, as tradições de sabedoria e o movimento transpessoal — um novo paradigma holístico que integra matéria, vida e espírito. Sua Carta Magna foi escrita em 1986, no mesmo ano da Declaração de Veneza da Unesco, primeiro documento a formalizar a transdisciplinaridade e estabelecer uma aliança entre ciência e consciência. Desde então, a UHI tem contribuído para transformar essa visão em prática concreta, sustentada por um novo paradigma de aprendizado e integração holística.
Ainda em 1986, os fundadores da UHI organizaram dois simpósios para divulgar o novo paradigma, incluindo um encontro marcante no Instituto de Saint Baume. Nesse evento, foram redigidos os princípios de uma Teoria Fundamental, o Plano Geral de Formação e a versão original e inovadora da Formação Holística de Base. Essa perspectiva pioneira permanece como guia da Unipaz, que compartilha com alegria essa jornada transformadora.
Em junho de 1986, o reencontro entre Pierre Weil e Roberto Crema resultou na idealização ousada do I Congresso Holístico Internacional (I CHI), que foi realizado nove meses depois, em março de 1987, no Centro de Convenções de Brasília. O sucesso do congresso impulsionou a criação da Universidade Internacional da Paz — Unipaz, atendendo à convocação visionária do então governador de Brasília, José Aparecido de Oliveira. Ainda em 1987, a Unipaz foi oficialmente inaugurada em Brasília, no histórico e ecológico espaço da Granja do Ipê, com Pierre Weil como reitor, propondo a integração da transdisciplinaridade nas universidades e a promoção da Cultura de Paz.
A Teoria Fundamental propõe a integração e harmonização das quatro funções psíquicas, segundo C. G. Jung — pensamento, sentimento, sensação e intuição — e fomenta o diálogo entre ciência, filosofia, arte e tradições de sabedoria. Esse processo ocorre por meio do estudo (holologia) e da prática do despertar da Presença (holopráxis), culminando na Abordagem Transdisciplinar Holística, termo cunhado pela Unipaz. Ao harmonizar essas funções e promover o intercâmbio de saberes, a Unipaz busca o desenvolvimento de uma consciência ampliada, superando a “normose” — condição de normalidade patológica descrita por Pierre Weil, Jean-Yves Leloup e Roberto Crema. Segundo essa visão, a sociedade adota padrões considerados normais, mas que, na verdade, são prejudiciais. Em vez de aceitar essa “patologia da normalidade”, a Unipaz propõe um caminho para a saúde e plenitude, sustentado por três pilares: educação, terapia e meditação. Dessa proposta, surge o diferencial da Unipaz — o conceito de Educação-Terapia, que reconhece que toda educação pode ter efeito terapêutico, e toda terapia pode ser educativa.
No ano seguinte, em 1988, a convite de Pierre Weil, um grupo de educadores — entre eles Roberto Crema e Lydia Rebouças — reuniu-se no Salão do Encontro, em Betim-MG, para adaptar o Projeto de Formação Holística de Base à realidade brasileira. Nessa versão, foi incluído o Cosmodrama de Pierre Weil, que mais tarde passou a ser denominado A Arte de Viver a Vida, tornando-se a espinha dorsal das formações realizadas pela Unipaz.
Para orientar o processo de ensino e aprendizagem, a Unipaz desenvolveu uma Pedagogia para a Cultura de Paz, premiada pela UNESCO em 2000. Essa pedagogia fundamenta-se em uma abordagem inter-relacional que integra uma trindade de Ecologias: a Individual, a Social e a Ambiental. Por meio da Abordagem Transdisciplinar Holística, essa pedagogia potencializa a assimilação de saberes e catalisa transformações, concretizando a proposta de Educação-Terapia. Trata-se de uma metodologia inovadora que já impactou profundamente milhares de pessoas no Brasil e ao redor do mundo, consolidando a Unipaz como pioneira e referência em Educação e Terapia Transdisciplinar.
Ao longo de quase quatro décadas, o legado da Unipaz permanece vivo e em constante evolução, reafirmando seu papel essencial na promoção da Cultura de Paz.
Nelma da Silva é Facilitadora, Educadora, Pedagoga e Administradora de Empresas. Coach de Processo de Transformação Profissional. Especialista em Dinâmica Organizacional, Gestão e Ambiente de Trabalho. Pós-graduada em Transdisciplinaridade e Desenvolvimento Integral do Ser Humano pela Universidade Internacional da Paz. Experiência em Organizações Privadas com foco em implantação de Projetos e Desenvolvimento de Equipes e Lideranças. Cofundadora, Presidente e Coordenadora Pedagógica da Unipaz São Paulo. Facilitadora dos Programas: Eneagrama, Autogestão, Educação Ambiental e A Arte de Viver a Vida de Pierre Weil.